Schulsozialarbeit

Gemeinsames Ziel von Schule und Jugendhilfe ist es, die Persönlichkeit junger Menschen zu entwickeln und zu stärken, sie zu eigenverantwortlichem und gemeinschaftsfähigem Handeln zu befähigen und sie auf das Leben in der Gesellschaft vorzubereiten.
Die Schulsozialarbeit richtet sich vor allem an die Kinder, die aufgrund individueller Beeinträchtigung, sozialer Benachteiligung und/oder spezifischen biographischen Erfahrungen besondere Förderung und Unterstützung benötigen.
Schwerpunkt der Schulsozialarbeit ist die individuelle Beratung und Unterstützung von Schülerinnen und Schülern.

Zielsetzungen sind:

1. Förderung der individuellen und sozialen Entwicklung der Persönlichkeit
2. Entwicklung von sozial verantwortlichem Verhalten
3. Förderung von Teamfähigkeit und Gruppenfähigkeit
4. Entwicklung eines angemessenen Verhaltens gegenüber Mitmenschen
5. Entwicklung einer eigenen Werteorientierung
6. Auseinandersetzung mit gesellschaftlichen Normen- und Wertesystemen

Angebote der Schulsozialarbeit:

Die wichtigsten Aufgabenschwerpunkte sind sowohl die Einzelfallhilfe als auch die sozialpädagogisch ausgerichteten Gruppenangebote.

Die Einzelfallhilfe umfasst folgende Aufgabenbereiche:

1. Ansprechperson für Kinder, Eltern und Lehrkräfte
2. Mitwirkung bei Konflikt- und Krisengesprächen
3. Hausbesuche
4. Hilfen bei Verhaltensauffälligkeiten
5. Weitervermittlung an andere Institutionen

Ziel der Einzelfallhilfe ist es, möglichst frühzeitig bei Problemen jeglicher Art Unterstützung anzubieten und gemeinsam mit Eltern und Schule Problemlösungsmöglichkeiten zu erarbeiten.

Sozialpädagogische Gruppenangebote können mit einer Klasse, klassenübergreifend, oder mit einer Untergruppe in der Klasse durchgeführt werden. Primäres Ziel der sozialpädagogischen Gruppenangebote ist das Einüben von sozial angemessenem Verhalten.

Mögliche Gruppenangebote sind z. B. :

1. Soziales Lernen
2. Teamtraining
3. Präventions- und Interventionsprojekte je nach Bedarfslage
4. Einführung des Klassenrats
5. Mädchenprojekte
6. Gewaltprävention
7. Selbstbehauptungskurse

Die Schulsozialarbeit arbeitet gemeinwesenorientiert, darunter fällt die Kooperation mit anderen Institutionen, der Austausch mit Beratungsstellen, die Teilnahme an Arbeitskreisen und Fachkonferenzen. Außerdem nimmt die Schulsozialarbeiterin an schulischen Konferenzen teil, wenn sozialpädagogische Themen tangiert sind und berät und unterstützt die Lehrkräfte bei sozialpädagogischen Fragen.

Träger der Schulsozialarbeit ist die Stadt Konstanz, die Dienst- und Fachaufsicht liegt beim Sozial- und Jugendamt. Schulsozialarbeit ist als Fachdienst in der Abteilung Soziale Dienste angesiedelt.

Sprechzeiten:          Nach telefonischer Vereinbarung 
Raum:                         Pavillon, neben dem Klassenzimmer der Klasse 2a

Julia Reuter
Diplom-Psychologin

Kontakt:
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